Presente simple
Objetivos: hábitos y verdades generales. Forma afirmativa, negativa y preguntas; 3ª persona (-s).
Anterior: Lección 7 – Verbos comunes y rutina diaria · Siguiente: Lección 9 – Gustos y preferencias
🧠 Fase 1: Mapa del Presente Simple
Usa el Presente Simple para hábitos/rutinas y hechos. Aprende la forma base, la 3ª persona, la negativa y las preguntas.
| Estructura | Regla | Ejemplo (EN) | Traducción |
|---|---|---|---|
| Afirmativa | Suj + verbo (base) / 3ª pers. -s/-es | I work from home. / She works on Mondays. | Trabajo desde casa. / Ella trabaja los lunes. |
| Negativa | don’t / doesn’t + verbo base | They don’t eat meat. / He doesn’t like coffee. | No comen carne. / A él no le gusta el café. |
| Pregunta (Yes/No) | Do/Does + sujeto + verbo base? | Do you study English? / Does she drive? | ¿Estudias inglés? / ¿Ella conduce? |
| 3ª persona | he/she/it + -s/-es; do→does; go→goes | He goes to school by bus. | Él va a la escuela en autobús. |
⚙️ Reglas de 3ª persona
- Verbos en -ss/-sh/-ch/-x/-o → -es: watch→watches.
- Consonante + y → ies: study→studies.
- Irregulares: do→does, go→goes, have→has.
⚠️ Errores comunes
- ❌ She don’t → ✅ She doesn’t.
- ❌ He like → ✅ He likes (3ª persona).
- ❌ Doble -s: He doesn’t likes → ✅ He doesn’t like.
🎧 Fase 2: Escucha y repite
I study English every day.
She works in a hospital.
We don’t watch TV at night.
Does he play football?
He doesn’t drink coffee.
💡 Hábitos: usa expresiones como every day, on Mondays, usually, often.
🧩 Fase 3: Comprensión
Elige la opción correcta:
📝 Fase 4: Práctica guiada
📘 Fase 5: Resumen y práctica final
- Usos: hábitos, horarios, verdades generales.
- Forma: afirmativa, negativa (don’t/doesn’t), preguntas (Do/Does…?).
- 3ª persona: añade -s/-es; auxiliares does/doesn’t.
💬 Tu práctica del Día 8 (hablada)
“I study English every day. She doesn’t watch TV at night. Do you work on weekends?”
✍️ Practica tu escritura
Escribe 4–6 frases: 2 afirmativas, 2 negativas y 2 preguntas en Presente Simple.
🎙️ Practica tu pronunciación
ℹ️ El audio se procesa solo en tu navegador. No se sube a ningún servidor.
📚 Teoría de apoyo — Lección 8
Consulta rápida. No afecta tu progreso de la parte interactiva.
1) Usos principales
- Hábitos y rutinas: I get up at 7; She studies on Mondays.
- Verdades generales/hechos: Water boils at 100°C.
- Horarios (transporte/agenda): The train leaves at 8.
2) Afirmativa, negativa y preguntas
- Afirmativa: I/You/We/They + base; He/She/It + -s/-es.
- Negativa: don’t/doesn’t + verbo.
- Preguntas: Do/Does + sujeto + verbo base.
🧠 Con does/doesn’t el verbo vuelve a la base: Does she like…?
3) Reglas de -s/-es
- -es tras -ss, -sh, -ch, -x, -o: wash→washes.
- -ies tras consonante + y: study→studies.
- Irregulares: do→does, go→goes, have→has.
4) Errores frecuentes
- ❌ She don’t → ✅ She doesn’t.
- ❌ He like → ✅ He likes.
- ❌ Does she likes…? → ✅ Does she like…?
Preguntas frecuentes
¿Puedo usar “always/often/usually” aquí?
Sí, son adverbios típicos de hábitos (profundizaremos en frecuencia en lecciones siguientes).
¿Cuál es la diferencia con el Presente Continuo?
Simple = hábito/verdad general. Continuo = acción en progreso ahora (se ve en la Lección 17).
📌 Siguiente: Lección 9 – Gustos y preferencias.
